La BD entre en classe ! Une vidéo spécialement conçue pour les enseignants

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- Quelle est son histoire ? La BD, patrimoine et art du récit
- Quelle est la place de la BD en classe ? Argumentaire pédagogique
- Comment fonctionnent les ouvrages de la collection ? Étude d'un cas type
- Quel est le principe de la série "C&C Bande dessinée" ? Présentation de la collection (lire la suite de cette interview)

Interview exclusive de Laurent Gaudé en vidéo

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Pour la collection "Classiques & Contemporains", Laurent Gaudé a accepté de répondre aux questions de Cécile Pellissier, auteur de l'appareil pédagogique de Voyages en terres inconnues - Deux récits sidérants.
(voir la vidéo de cette interview)

Anna Gavalda parle des Nouvelles à chute

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Pour la collection "Classiques & Contemporains", Anna Gavalda a accepté de répondre aux questions de Nathalie Lebailly, auteur de l'appareil pédagogique des Nouvelles à chute. (lire la suite de cette interview)

Amélie Nothomb et Sylvie Testud parlent de Stupeur et Tremblements

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Pour la collection « Classiques et contemporains », Amélie Nothomb et Sylvie Testud ont accepté de répondre aux questions de Josiane Grinfas, auteur de l'appareil pédagogique de Stupeur et Tremblements. (lire la suite de cette interview)

Laurent Gaudé parle de Voyages en terres inconnues

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Pour la collection « Classiques & Contemporains », Laurent Gaudé a accepté de répondre aux questions de Cécile Pellissier, auteur de l’appareil pédagogique de Voyages en terres inconnues. (lire la suite de cette interview)

Jacques Lanzmann parle du Têtard

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Pour la collection « Classiques & Contemporains », Jacques Lanzmann a accepté de répondre aux questions de Marie Lescure, auteur de l'appareil pédagogique du Têtard. (lire la suite de cette interview)

Zarko Petan parle du Procès du Loup

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Pour la collection « Classiques & Contemporains », Zarko Petan a accepté de répondre aux questions de Claude Gapaillard, auteur de l'appareil pédagogique du Procès du Loup. (lire la suite de cette interview)

Éric-Emmanuel Schmitt parle de Monsieur Ibrahim et les Fleurs du Coran

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Pour la collection "Classiques & Contemporains", Éric-Emmanuel Schmitt a accepté de répondre aux questions de Josiane Grinfas-Bouchibti, auteur de l'appareil pédagogique de Monsieur Ibrahim et les Fleurs du Coran.
(lire la suite de cette interview)

Fred Vargas parle de Pars vite et reviens tard

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Pour la collection « Classiques & Contemporains », Fred Vargas a accepté de répondre aux questions de Michèle Sendre-Haïdar, auteur de l'appareil pédagogique de Pars vite et reviens tard. (lire la suite de cette interview)

Didier van Cauwelaert parle de Cheyenne

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Pour la collection « Classiques & Contemporains », Didier van Cauwelaert a accepté de répondre aux questions de Jeanne Dupuy, professeur de Lettres et auteur de l’appareil pédagogique de Cheyenne.

(lire la suite de cette interview)

Bernard Werber parle des Fourmis

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Pour la collection « Classiques & Contemporains », Bernard Werber a accepté de répondre aux questions de Nathalie Lebailly et de Matthieu Gamard, auteurs de l’appareil pédagogique des Fourmis (tomes I et II). (lire la suite de cette interview)

Amélie Nothomb parle du Sabotage amoureux

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Pour la collection « Classiques & Contemporains », Amélie Nothomb a accepté de répondre aux questions de Jocelyne Hubert, professeur de Lettres et auteur de l’appareil pédagogique du Sabotage amoureux.

(lire la suite de cette interview)

Le petit-fils de Georges Feydeau parle de Dormez, je le veux !

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Pour la collection « Classiques & Contemporains », Alain Feydeau (1934-2008), comédien et petit- fils de Georges Feydeau, a accepté de répondre aux questions de Cécile Pellissier, auteur de l’appareil pédagogique de Dormez, je le veux !.

(lire la suite de cette interview)

Le traducteur français de Nigel Barley parle de L'Anthropologie n'est pas un sport dangereux

Pour la collection « Classiques & Contemporains », Bernard Blanc, traducteur de L’Anthropologie n’est pas un sport dangereux, a accepté de répondre aux questions de Matthieu Gamard, auteur de l'appareil pédagogique de L'Anthropologie.

(lire la suite de cette interview)

Claude Klotz (alias Patrick Cauvin) parle de Killer Kid

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Pour la collection « Classiques & Contemporains, Claude Klotz a accepté de répondre aux questions de Marie Lescure, professeur de Lettres et auteur de l’appareil pédagogique de Killer Kid.

(lire la suite de cette interview)

Patrick Cauvin parle de Menteur

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Pour la collection « Classiques & Contemporains », Patrick Cauvin (alias Claude Klotz) a accepté de répondre aux questions de Laurence Sudret, auteur de l’appareil pédagogique de Menteur.

(lire la suite de cette interview)

Éric-Emmanuel Schmitt parle d'Oscar et la dame rose

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Pour la collection « Classiques & Contemporains », Éric-Emmanuel Schmitt a accepté de répondre aux questions de Josiane Grinfas-Bouchibti, professeur de Lettres et auteur de l’appareil pédagogique d’Oscar et la dame rose.

(lire la suite de cette interview)

Éric-Emmanuel Schmitt parle de La Nuit de Valognes

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Pour la collection « Classiques & Contemporains », Éric-Emmanuel Schmitt a accepté de répondre aux questions de Pierre Brunel, professeur à la Sorbonne, spécialiste du mythe de Don Juan et co-auteur de l’appareil pédagogique de La Nuit de Valognes.

(lire la suite de cette interview)

Fred Vargas parle de L'Homme à l'envers

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Pour la collection « Classiques & Contemporains », Fred Vargas a accepté de répondre aux questions de Josiane Grinfas-Bouchibti, professeur de Lettres et auteur de l’appareil pédagogique de L’Homme à l’envers.

(lire la suite de cette interview)

Praline Gay-Para, conteuse et traductrice, parle des Contes populaires de Palestine

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Pour la collection « Classiques & Contemporains », Praline Gay-Para, qui a choisi et traduit les Contes populaires de Palestine, a accepté de répondre aux questions de Michèle Sendre-Haïdar, auteur de l’appareil pédagogique des Contes.

(lire la suite de cette interview)

Fred Vargas parle de L'Homme aux cercles bleus

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Pour la collection « Classiques & Contemporains », Fred Vargas a accepté de répondre aux questions de Laurence Sudret, professeur de Lettres et auteur de l’appareil pédagogique de L’Homme aux cercles bleus.

(lire la suite de cette interview)

Éric Boisset parle du Grimoire d’Arkandias

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Pour la collection « Classiques & Contemporains », Éric Boisset a accepté de répondre aux questions de Laurence Olier, co-auteur de l’ appareil pédagogique du Grimoire d’Arkandias. (lire la suite de cette interview)

Didier Daeninckx parle de Cannibale

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Pour la collection « Classiques & Contemporains », Didier Daeninckx a accepté de répondre aux questions de Josiane Grinfas, auteur de l’appareil pédagogique de Cannibale. (lire la suite de cette interview)

La bande-annonce d'Oscar et la dame Rose

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Oscar et la dame rose, du livre au film

Oscar et la dame rose est un immense succès de librairie depuis sa parution en 2002, un immense succès auprès des enseignants et des élèves dans son édition pédagogique, et un immense succès

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Léon Werth au théâtre !

Théâtre : « Mon cœur caresse un espoir »

D’après les textes d’archives de l’occupation, et Déposition de Léon Werth.
Création et mise en scène de Valérie

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Mademoiselle de Scudéry au théâtre !

Ce conte fantastique d'Hoffmann (C&C n°106) est le premier récit policier de l'histoire de la littérature. Cette adaptation théâtrale de la compagnie in Cauda propose de revaloriser une part essentielle de

Classiques & Contemporains - Biographies d'auteurs

La collection qui fait briller les classiques et dépoussière les contemporains

MAGNARD